講義メモ
・p.105「インクリメント演算子：補足（前置と後置の違い）」の後でp.106「メッセージの中に回数を入れる」に進みます

アレンジ演習：p.105 Chap3_3_1

・「ハロー」の表示回数(5)をパブリック変数で指定できるようにしよう

作成例

//アレンジ演習：p.105 Chap3_3_1
using UnityEngine;
public class chap3_3_1 : MonoBehaviour {
    public int num = 5; //パブリック変数に
    void Start() {
        for (int cnt = 0; cnt < num; cnt++) { //num回繰り返す
            Debug.Log("ハロー");
        }
    }
}

p.105 インクリメント演算子【再掲載】

・複合代入演算子で1を足しこむ処理はカウントアップなどで多用されるので、専用の単項++演算子が提供されており、インクリメント演算子と言われる
・「変数 += 1」は「変数++」または「++変数」と記述できる
・for文のカウントアップのように、1を足しこむ処理を単独で行うのであれば「変数++」「++変数」のどちらでも良い

p.105 インクリメント演算子：補足（前置と後置の違い）

・「++変数」を前置インクリメント、「変数++」を後置インクリメントといい、演算子の評価タイミングが異なる
・前置インクリメント「++変数」では「前もって+1し、した後の値が評価になる」
・後置インクリメント「変数++」では「現在の値を評価とし、その後で+1する」
・どちらを使うというルールを決めることはあまりなく、ニーズに合わせて使い分けると良いが、for文のカウントアップのように、1を足しこむ処理を単独で行う場合は、どちらかに決めておくことが多い（このテキストでは後置）

ミニ演習 mini105a.cs

・変数numを5で初期化しておき、「++num」「num」「num++」「num」の順に出力することで、値の変化を確認しよう

作成例

using UnityEngine;
public class mini105a : MonoBehaviour {
    void Start() {
        int num = 5;
        Debug.Log(++num); //6（+1してから値を返す）
        Debug.Log(num); //6（+1されている）
        Debug.Log(num++); //6（値を返してから+1する）
        Debug.Log(num); //7（+1されている）
    }
}

p.106 メッセージの中に回数を入れる

・for文の先頭で代入・初期化したカウント用の変数は、forブロックの中で利用可能
・なお、for文の先頭で初期化したカウント用の変数の有効範囲は、forブロックの中だけになる
・こうすることで、for文を多数記述しても、カウント用の変数は同じ名前でかまわない（同名の異なる変数とみなされる）
・よって、カウント用の変数をforブロックの外（後方）でも用いたい場合は、for文の前であらかじめ宣言しておけばよい。

アレンジ演習：p.105 Chap3_3_2

・forブロックの終わりの「}」の次の行として、cntの値を表示する処理を追記し、エラーになることを確認しよう
・それから、for文の前に、変数cntの宣言を挿入し、for文先頭の初期化を代入に変更して、エラーを解消しよう

作成例

//アレンジ演習：p.105 Chap3_3_2
using UnityEngine;
public class Chap3_3_2 : MonoBehaviour {
    void Start()    {
        int cnt; //【追加】forブロックの後でも利用できるように事前に宣言
        for (cnt = 0; cnt < 5; cnt++) { //【変更】初期化ではなく代入して利用
            Debug.Log(cnt + "回目のハロー！");
        }
        Debug.Log("次は" + cnt + "回目のハロー！"); //【追加】forブロックの後でも利用できる
    }
}

p.108 逆順で繰り返す

・forによる繰り返しはインクリメントに限るものではない
・必要に応じて、デクリメントを用いてカウントダウンで繰り返すことも多い
・初期値の設定や、継続条件に注意して、無限ループにならないよう、注意しよう

アレンジ演習：p.108 Chap3_4_1

・Debug.Logの回数(5)をパブリック変数で指定できるようにしよう

作成例

using UnityEngine;
public class Chap3_4_1 : MonoBehaviour{
    public int num = 5; //【追加】
    void Start()    {
        for (int cnt = num; cnt > 0; cnt--) { //【変更】
            Debug.Log(cnt + "回目のハロー！");
        }        
    }
}

ミニ演習 mini108a.cs

・for文で、2以上10以下の偶数を全て表示しよう
・この10をパブリック変数で指定できるようにしよう
・なお、1以下が指定されたら、なにも表示されないことも確認しよう

作成例

using UnityEngine;
public class mini108a : MonoBehaviour{
    public int num = 10;
    void Start()    {
        for (int cnt = 2; cnt <= num; cnt += 2) { //2から10まで+2しつつ繰返す
            Debug.Log(cnt);
        }        
    }
}

ミニ演習 mini108b.cs

・身長(m)をdouble型のパブリック変数で、体重(kg)の下限と上限をint型のパブリック変数で受け取り、1kg刻みでBMIを表示しよう
・BMIは体重(kg)÷身長(m)÷身長(m)で得られる
・できたら、何kg刻みで表示するかも、int型のパブリック変数で受け取るようにしよう

作成例

using UnityEngine;
public class mini108b : MonoBehaviour{
    public double height = 1.7;
    [Header("体重何kgから何kgまで何kgごとに？")]
    public int from = 50;
    public int to = 60;
    public int each = 2;
    void Start()    {
        for (int i = from; i <= to; i += each) { //form以上、to以下、eachごとに繰返す
            Debug.Log("体重"  + i + "kgのBMIは" + i / height / height);
        }        
    }
}

補足：前判定繰り返しと後判定繰り返し

・繰り返しには繰返し条件の判断タイミングで、前判定と後判定がある
・while文とfor文は前判定であり、繰り返しの初回を行う前に継続条件を評価する
・よって、最初から継続条件がfalseになる場合、１度も実行しないので、そのような場合に便利
　例：モンスターがいる間、戦う＝いなければ１度も戦わない場合、事前にモンスターがいるかどうかの判断は不要になる
・しかし、繰り返しを行ってから続けるかどうか判断する場合に不便なので、後判定繰り返しの構文としてdo-while文も提供されている

補足：do-while文

・唯一の後判定繰り返しの構文
・書式： do { 繰り返し内容 } while(継続条件); //末尾にセミコロンが必要
・p.101 chap3_2_1のように「●●した結果、●●になるまで繰返す」処理に向いている
・あるいは、動的に情報を得る処理で「適切な情報が得られるまで先に進まない」場合に便利
・なお、この場合の継続条件は「適切ではない情報が得られている間」になる

ミニ演習 mini108c.cs

・p.101 chap3_2_1をdo-while文で書き直そう

作成例

//ミニ演習 mini108c.cs ：p.101 chap3_2_1をdo-while文で
using UnityEngine;
public class mini108c : MonoBehaviour {
    public int shikin = 30000; //パブリック変数で資金を
    const int unit = 5080; //単金を表す定数の定義
    void Start() {
        do { //【変更】以下繰返し
            Debug.Log(shikin);
            shikin -= unit; //資金から単金を差し引く
        } while (shikin >= unit); //【変更】資金が単金以上ある間、繰り返す
        Debug.Log("終了時の資金は" + shikin);
    }
}

p.109 繰り返しからの脱出

・繰り返しの終了は本来は継続条件がfalseになった時が望ましい
・しかし、例外的状況の発生や、継続条件が複雑な場合に、脱出用の文として、breakを利用できる
・switch文でも使われていたように、breakはブロック脱出文であり、while/for/doでも利用可能
・なお、while(true)やfor(;;)で無限ループにしておき、なんらかの状況によりbreakで脱出するケースは（特にゲームでは）多い
・breakはいくつでも記述できるが、break直後に処理文があると絶対に実行されないので、文法エラーになる
・なお、breakにより、breakがある繰り返しブロックの末尾の「}」の後ろへジャンプするので、後続の処理が実行される（終了とは限らない）
・また、多重ループの場合、外側のループは継続される（後述）

ミニ演習 mini109a.cs

・p.105 chap3_3_1で「ハロー」の表示回数(5)をパブリック変数で指定できるようにしよう
・ただし、6回目になったらbreakするようにしよう
・つまり、繰り返し回数を自由にする代わりに、リミッターを儲けたい場合にbreakは便利
・また、forブロックの末尾の「}」の後に適当なDebug.Logを追記し、breakした場合にも実行されることを確認しよう

作成例

//ミニ演習 mini109a.cs ：p.105 Chap3_3_1・改
using UnityEngine;
public class mini109a : MonoBehaviour {
    public int num = 5; //パブリック変数で回数を指定
    void Start()    {
        for (int cnt = 0; cnt < num; cnt++) { //num回繰り返す
            Debug.Log(cnt + "回目のハロー！");
            if (cnt >= 6) { //ただし6回以上になったら
                break; //脱出する
            }
            Debug.Log("次へ！"); //breakすると実行されない
        }
        Debug.Log("終了！"); //breakしても実行される
    }
}

p.109 繰り返しのスキップ：continue

・for/while/doの中で「continue;」を実行すると、実行中の繰り返しの後続部分をスキップして、続行できる
・つまり「今回は、ここまででOKなので、次へ行け」としたい場合に用いる
・よって、break;とは異なり、繰り返しは続行される
・主に、繰り返しの中に特殊パターンがあり、if文などでは表現しづらい場合に便利
・あるいは、繰り返し内容が長く、ifなどのネストが深い場合に用いると読みやすくなることがある

ミニ演習 mini109b.cs

・1から10まで下記を繰返す
　① 3の倍数ならば
　　・「3の倍数」と表示
　　・しかも、偶数ならばこれ以降はスキップする
　② カウンタの値を表示

作成例

using UnityEngine;
public class mini109b : MonoBehaviour{
    void Start()    {
        for(int i = 1; i <= 10; i++) {
            if (i % 3 == 0) { //３の倍数？
                Debug.Log("3の倍数");
                if (i % 2 == 0) { //しかも偶数？
                    continue; //これ以降はスキップして次へ
                }
            }
            Debug.Log("カウンタは" + i);
        }        
    }
}

ミニ演習 mini109c.cs：breakとcontinueの併用

・string型のパブリック変数flgを定義して"y"で初期化しておく
・1から10まで下記を繰返す
　① 3の倍数ならば
　　・flgが"y"であれば、スキップ(continue)する
　　・flgが"y"以外であれば、繰り返しを脱出(break)する
　② カウンタの値を表示
・表示した値の合計を表示

提出：ミニ演習 mini109c.cs：breakとcontinueの併用

次回予告：p.110「繰り返し文を２つ組み合わせる」から